Primo laboratorio didattico:
“A spasso con Galliero. La Tribano del ‘500-‘600”
Un’iniziativa nata per offrire ai nuovi alunni un’opportunità unica di conoscere la storia e le tradizioni del nostro territorio attraverso la figura significativa di Don Paolo Galliero, in un’ottica di benvenuto e di immediata integrazione nel nuovo percorso scolastico.
Abbiamo scelto di dedicare questa esperienza proprio alle future classi prime della Scuola Secondaria di Primo Grado di Tribano: poiché il loro istituto è intitolato a Don Paolo Galliero, riteniamo fondamentale che i nuovi studenti possano fin da subito familiarizzare con la figura che dà il nome alla loro scuola.
Gli Obiettivi del Progetto
- Radicamento nel territorio: Far familiarizzare i ragazzi con i luoghi di Tribano, stimolando la curiosità e l’interesse per la storia locale.
- Valorizzazione culturale: Promuovere il patrimonio storico del Paese e farne riscoprire i protagonisti del passato.
Il primo laboratorio didattico si è svolto concretamente in una mattinata, strutturato in due momenti principali della durata complessiva di circa due ore:
- La Passeggiata Guidata (I parte): I ragazzi sono stati divisi in due gruppi e, guidati dai volontari locali ed esperti di storia, hanno percorso le vie di Tribano. Utilizzando una mappa per orientarsi, hanno fatto tappa in tre luoghi chiave legati a Don Paolo Galliero:
-La Casa del Maestro alla “Villa” (in Via S. Nicolò).
-La Chiesa Parrocchiale, per osservare la pala d’altare a lui dedicata e l’altare di San Carlo.
-Le “Scolette”, dove i ragazzi hanno potuto vedere da vicino alcuni dei testi più antichi conservati nell’archivio. - Condivisione e Laboratorio (II parte): Le classi si sono poi riunite per un momento di riflessione a gruppi per rielaborare in modo creativo le informazioni apprese durante il percorso. Il tutto è avvenuto con la supervisione e la collaborazione dei docenti accompagnatori.
Bilancio e Risultati Ottenuti
L’iniziativa si è conclusa con successo, registrando ottimi riscontri:
- Entusiasmo generale: Sia gli studenti che i professori hanno partecipato con forte interesse.
- Feedback positivo: le guide hanno ricevuto i complimenti dei partecipanti per l’impegno nella divulgazione della storia locale e per i futuri progetti della Società, presentati proprio in questa occasione.
- Continuità didattica: I professori hanno raccolto spunti concreti durante la mattinata per poter approfondire e trattare la figura di Don Paolo Galliero durante le future lezioni in classe.